Spannende Einblicke in Kommunikation und Medien
Im Rahmen des Seminars bei Frau Richter und Frau Golczyk-Vogel fanden zwei spannende und lehrreiche Exkursionen statt: ein Besuch im Museum für Kommunikation in Nürnberg sowie ein Workshop im Medienzentrum Schweinfurt. Beide Veranstaltungen boten interessante Einblicke in die Themen Kommunikation, Medien und künstliche Intelligenz.
Die erste Exkursion führte uns nach Nürnberg. Im Museum für Kommunikation nahmen wir an einer geführten Tour teil, die uns einen umfassenden Überblick über die Geschichte der Kommunikation vermittelte, von frühen Formen bis hin zur heutigen digitalen Kommunikation. Besonders interessant war dabei die Entwicklung des Smartphones sowie die Erklärung der Enigma-Maschine aus der Zeit des Nationalsozialismus.
Die Führung war anschaulich gestaltet und wurde durch zahlreiche interaktive Stationen ergänzt. Wir hatten die Möglichkeit, verschiedene Kommunikationsformen selbst auszuprobieren, beispielsweise eine Rohrpostanlage. Dadurch wurde das Thema nicht nur theoretisch vermittelt, sondern auch praktisch erfahrbar gemacht.
Im Anschluss an die Führung nahmen wir an einem Workshop zum Thema Künstliche Intelligenz teil. Dort wurde uns erklärt, wie KI-Systeme mit Daten trainiert werden und wie der Zusammenhang zwischen Eingabedaten und Ergebnissen entsteht. Anhand eines konkreten Beispiels, der KI „Karl“, erhielten wir Einblicke in grundlegende Programmierungs- und Trainingsprozesse. Dieser Teil war besonders aufschlussreich, da er ein besseres Verständnis für die Funktionsweise von KIs vermittelte.
Die zweite Exkursion ging in das Medienzentrum Schweinfurt. Der Workshop war sehr interaktiv und praxisnah gestaltet. Zu Beginn beschäftigten wir uns mit unserem eigenen Mediennutzungsverhalten, unter anderem durch eine Abstimmung darüber, welche Apps wir am häufigsten nutzen.
Im weiteren Verlauf setzten wir uns kritisch mit sozialen Medien auseinander, indem wir Pro- und Contra-Argumente erarbeiteten und unsere eigenen Positionen zu verschiedenen Fragestellungen einbrachten. Ein wichtiger Bestandteil war außerdem das Erkennen von Fake News. Anhand konkreter Beispiele wurde uns gezeigt, wie man manipulierte Inhalte identifizieren kann. Besonders kreativ wurde es, als wir selbst Fake-News-Artikel oder Posts erstellen durften. Dabei konnten wir auch einen Greenscreen nutzen, was zu vielen originellen und unterhaltsamen Ergebnissen führte.
Die Atmosphäre während des Workshops war locker und offen, sodass jederzeit Fragen gestellt werden konnten. Insgesamt wurden uns grundlegende Informationen und wichtige Hintergründe zum Thema Medien vermittelt, die uns für einen bewussteren und kritischeren Umgang mit digitalen Inhalten sensibilisiert haben.
Zusammenfassend waren beide Exkursionen sehr bereichernd. Sie kombinierten theoretisches Wissen mit praktischen Erfahrungen und regten dazu an, sich intensiver mit Kommunikation, Medien und modernen Technologien auseinanderzusetzen.
Mia Moser (FIWT13) und Lea-Sophie Leuchs (FBW13)
